A princesa conheceu o professor Barlow e os visitantes de saúde que participaram do estudo ontem, quando ela visitou o Riversley Park Children's Center em Nuneaton.

O trabalho do The Center for Early Childhood busca aumentar a conscientização sobre a importância da primeira infância e traduzir essas evidências da neurociência na prática. Uma doação da Royal Foundation apoiará os visitantes de saúde nesta área por meio de um teste de campo em pequena escala para apoiar a promoção do bem-estar infantil e aumentar a capacidade dos visitantes de saúde de identificar bebês em risco.

A líder do estudo, Jane Barlow, Professora de Política e Intervenção Baseada em Evidências e chefe do Departamento de Política Social de Oxford , diz: 'Esta é uma oportunidade muito empolgante para focar no comportamento dos bebês, usando a nova ferramenta de observação, o ADBB. Esta ferramenta pode ajudar os profissionais de saúde a se concentrarem nas formas como os bebês se comunicam, usando contato visual, expressões faciais e vocalização, etc. Podemos aprender muito ao usá-la e potencialmente ajudar a identificar as famílias em que pode ser necessário apoio adicional.'

Enquanto isso, Alison Morton, CEO da iHV, diz: 'Estamos muito satisfeitos por trabalhar com Sua Alteza Real, a Princesa de Gales, o Royal Foundation Center for Early Childhood e a professora Jane Barlow neste novo e empolgante programa de trabalho com visitantes de saúde. Ao trabalhar com Sua Alteza Real, sei o quanto ela está comprometida em ajudar todas as crianças a terem uma infância feliz e saudável e isso só pode acontecer se tivermos um foco muito maior nos primeiros anos de vida - todos têm um papel a desempenhar para fazer certifique-se de que nenhuma criança seja deixada para trás.'

Há um crescente corpo de pesquisa sobre a importância dos primeiros anos de vida. Durante este período desde a gravidez até os cinco anos de idade, em particular durante os “primeiros 1001 dias críticos”, o cérebro dos bebês está se desenvolvendo mais rápido do que em qualquer outro momento de suas vidas. Eles são moldados por experiências iniciais e aprendem a administrar emoções e construir relacionamentos, desenvolver resiliência contra adversidades e confiar nos outros.

A pesquisa científica nos últimos 20 anos mostrou as muitas maneiras diferentes pelas quais os bebês podem se comunicar por meio de seu comportamento. 

O ADBB é uma ferramenta de observação que ajuda os visitantes de saúde a se concentrarem nos diferentes aspectos do comportamento dos bebês (contato visual, expressão facial, vocalização e níveis de atividade).

Ele será usado como parte da visita de rotina do visitante de saúde com todas as famílias, ajudando os profissionais e os pais a entender melhor as maneiras pelas quais os bebês expressam seu prazer, bem como as coisas que estão achando mais difíceis.

Os visitantes de saúde trabalharão com os pais para apoiar o bem-estar e o desenvolvimento social do bebê. Todos os bebês são diferentes e esse é um benefício real dessa ferramenta, pois ajuda a entender cada bebê como um indivíduo.

O ADBB foi desenvolvido na França e é amplamente utilizado em muitos outros países. Este estudo nos ajudará a entender como funciona com os pais na Inglaterra – e no contexto do serviço HV na Inglaterra.

Durante sua visita à Dinamarca em fevereiro de 2022, a princesa estava particularmente interessada em saber como a ferramenta ADBB estava sendo usada com resultados positivos pelos visitantes de saúde da linha de frente como parte de seus exames de rotina de bebês durante as visitas domiciliares e estava interessada em explorar se uma abordagem semelhante poderia trabalham no serviço de visitação de saúde na Inglaterra.

Este estudo tem como objetivo realizar um ensaio de campo em pequena escala em dois locais para avaliar a aceitabilidade e viabilidade da implementação do ADBB nas visitas domiciliares de rotina dos visitantes de saúde com famílias na Inglaterra. 

Um Grupo Consultivo de Especialistas composto por acadêmicos seniores, funcionários do governo e principais partes interessadas fornecerá conselhos sobre o estudo para enriquecer e aprimorar o rigor do projeto e apoiar a disseminação do aprendizado de acordo com as ambições nacionais de 'dar a todas as crianças o melhor começo de vida'.