Uma nova sanãrie de quatro curtas-metragens de animação tem como objetivo ajudar criana§as que passaram por trabalho forçado, tra¡fico e outras formas de exploração a dar passos positivos em direção ao futuro.

A sanãrie, chamada “ A Brighter Future ”, foi produzida pela Medical Aid Films em colaboração com a Harvard TH Chan School of Public Health e a Kailash Satyarthi Children's Foundation (KSCF). Os filmes, lana§ados no Dia Mundial da Criana§a, 20 de novembro, estãodisponí­veis gratuitamente para todos em inglês, hindi e bengali e, posteriormente, sera£o traduzidos para outros idiomas.

“Criana§as que foram exploradas muitas vezes se culpam por terem sido resgatadas”, disse Bizu Gelaye , professor assistente no Departamento de Epidemiologia , cuja pesquisa se concentra na compreensão de distúrbios neuropsiquia¡tricos e que liderou o envolvimento da Harvard Chan School no desenvolvimento dos roteiros do filme. “Esses filmes oferecem mensagens prática s destinadas a normalizar alguns dos sintomas com que as criana§as podem estar lidando, enfatizam que foram resgatadas de experiências terra­veis e tentam tranquiliza¡-las de que não fizeram nada de errado. Os filmes transmitem a mensagem de que são aºnicos, de que não são propriedade de ninguanãm, de que tem direitos humanos fundamentais e de que são livres para aprender e prosperar ”.

A Organização Internacional do Trabalho estima que haja 152 milhões de criana§as trabalhadoras em todo o mundo, com 73 milhões envolvidas em trabalhos perigosos. Mais de 20 milhões estãosujeitos a s piores formas de trabalho infantil - incluindo prática s ana¡logas a  escravida£o, como trabalho forçado e escravo, soldado infantil e exploração sexual - ou são usados ​​por adultos em atividades ila­citas como tra¡fico de drogas, de acordo com o UNICEF.

Os filmes, cada um com cerca de quatro minutos de duração, enfocam ex-trabalhadores infantis ficta­cios, Ajay e Priya. Eles trazem mensagens sobre como superar traumas passados, redescobrir a infa¢ncia, aprender a brincar com os outros, cuidar de si, igualdade e a importa¢ncia da educação como ferramenta para quebrar os ciclos de exploração.

Um dos filmes mostra o resgate de Ajay do trabalho em uma pedreira e sua chegada a um centro infantil na andia com outras criana§as resgatadas. Embora inicialmente cauteloso no centro, Ajay eventualmente se torna mais confiante. “Minha vida começou a melhorar a partir daquele momento”, diz Ajay no filme. “Comecei a compreender que poderia ter um futuro mais feliz e que o merecia.”