Ao contrário da crença popular, o descanso da escola nem sempre é o melhor após uma concussão, segundo um novo estudo publicado no JAMA Network Open . Na verdade, um retorno precoce à escola está associado a uma menor carga de sintomas após sofrer uma concussão e, em última análise, uma recuperação mais rápida.

"Como médico de emergência pediátrica que trata centenas de jovens com sintomas de concussão novos e persistentes, vejo muitas crianças que são instruídas a evitar a escola até que estejam livres de sintomas, o que pode causar mais danos e atrasar o processo de recuperação. Os resultados de este estudo fornece fortes evidências de que um retorno precoce à escola está associado a melhores resultados", disse o Dr. Roger Zemek, cientista sênior do CHEO Research Institute e professor e presidente de pesquisa clínica em concussão pediátrica na Universidade de Ottawa e autor sênior de o estudo.

As descobertas derivam do maior estudo de coorte prospectivo de concussão pediátrica com mais de 3.000 jovens de 5 a 18 anos em nove departamentos de emergência pediátrica no Canadá dentro da rede Pediatric Emergency Research Canada (PERC) e foi liderado pelo Dr. Zemek como o Investigador Principal no Instituto de Pesquisa CHEO. Neste subestudo, os investigadores examinaram 1.600 jovens e compararam os 1.600 jovens que retornaram à escola mais cedo (menos de dois dias) versus mais tarde, considerando fatores que podem influenciar o momento da decisão de retornar à escola (incluindo carga de sintomas, concussões anteriores, etc.).

Os autores descobriram que um retorno precoce à escola em dois dias foi associado a uma melhor recuperação duas semanas após a concussão em jovens de 8 a 18 anos, e o benefício relacionado foi de fato maior nos jovens que eram mais sintomáticos.

"Este estudo mostra que as crianças devem fazer todos os esforços para retornar à escola, mesmo que ainda apresentem sintomas, pois isso ajudará no processo de recuperação. Os médicos podem informar com segurança às famílias que, embora faltar alguns dias à escola seja normal, uma ausência prolongada pode ser mais prejudicial. Com boas estratégias de gerenciamento de sintomas, apoio escolar com acomodações, voltar para a escola o mais rápido possível é o melhor", disse o Dr. Zemek, que co-lidera o Living Guideline for Pediatric Concussion , que fornece aos profissionais de saúde diagnóstico e gerenciamento de crianças e jovens com concussões com ferramentas e recomendações clínicas baseadas em evidências atualizadas.

Os achados do estudo sugerem que pode haver um mecanismo de benefício terapêutico para o retorno precoce à escola. Isso pode ser devido a:

Socialização precoce (evitando efeitos do isolamento);

Estresse reduzido por não faltar muito à escola;

Manter ou retornar a um horário normal de sono/vigília;

Retornar à atividade física leve a moderada segura mais cedo (também consistente com pesquisas anteriores lideradas pelo CHEO Research Institute).

Dada a multiplicidade de outros fatores que podem influenciar quando uma criança retorna à escola após uma concussão, incluindo a gravidade da lesão, sintomas específicos e fatores pré-lesão, foi necessário um grande tamanho de amostra e uma abordagem analítica estatística complexa. Futuros ensaios clínicos e pesquisas podem ajudar a determinar como cada indivíduo pode atingir seu próprio tempo ideal para retornar à escola após uma concussão.