Talento
A cientista da computação Dra. Chao Mbogo em sua carreira inovadora
O primeiro queniano a receber o prestigioso praªmio OWSD-Elsevier Foundation no inicio deste ano, o Dr. Mbogo, que éReitor da Escola de Ciência e Tecnologia da Universidade Metodista do Quaªnia , teve uma carreira incravel atéagora.
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Richard Lofthouse - 03/10/2020
Dr. Chao Mbogo recebendo o prestigioso Praªmio OWSD-Elsevier Foundation em 2020
Se hoje se reencontrar com ela mesma antes da universidade ou com outros alunos do ensino manãdio, a Dra. Chao Mbogo (St Catz, 2005) diz que seu conselho resumido anã: não se fixe em 'Eu quero ser X'. 'Ha¡ muita pressão para decidir o que vocêquer ser muito cedo. Dedique um tempo para descobrir as áreas de real interesse. Muitas vezes vão mais tarde e essa foi a minha experiência. '
O primeiro queniano a receber o prestigioso praªmio OWSD-Elsevier Foundation no inicio deste ano, o Dr. Mbogo, que éReitor da Escola de Ciência e Tecnologia da Universidade Metodista do Quaªnia , teve uma carreira incravel atéagora.
â€a‰ um longo caminho desde uma infa¢ncia na cidade de Migori, no sudoeste do Quaªnia, onde Chao se lembra de não ter acesso a computadores enquanto cresciaâ€
Além de sua posição no corpo docente, ela éa fundadora e lider do programa KamiLimu , um programa de mentoria de alunos que foi iniciado de forma totalmente informal hátrês anos.
'Eu queria ajudar um grupo maior de alunos com a construção de habilidades que identifiquei como deficientes, em parte por meio de minhas próprias experiências. O nome da organização sem fins lucrativos éuma brincadeira com palavras em suaali que significam 'educação integral'.
Um dos conjuntos de habilidades de que os alunos precisam écomo se candidatar a uma bolsa de estudos. O Dr. Mbogo não apenas entrou no programa de Mestrado em Ciência da Computação em Oxford, mas o fez com uma bolsa integral da Shell Centenary Foundation.
'Enviei um e-mail para alguns alunos oferecendo orientação informal, mas de repente havia quarenta alunos querendo ajuda. Tornou-se uma situação de grupo e tornou-se uma bola de neve a partir daa â€, diz ela.
â€Enviei um e-mail para alguns alunos oferecendo orientação informal, mas de repente havia quarenta alunos querendo ajuda. Foi como uma bola de neve de la¡â€
Ela identifica cinco áreas em que os alunos precisam desenvolver competaªncias fora do curraculo imediato de um diploma - habilidades de aplicação de bolsa de estudos; inovação, por exemplo, como identificar um 'bom problema' e projetar uma solução centrada no usua¡rio por meio de programação de computador ou outras habilidades técnicas; desenvolvimento profissional, como habilidades para entrevistas e curraculos; desenvolvimento pessoal, como construção de resiliencia e autoconfianção e manutenção da saúde mental (mais importa¢ncia do que nunca no ano de pandemia de COVID, ela observa); e, finalmente, envolvimento e retribuição da comunidade, seja local ou internacionalmente.
Embora, por enquanto, no Quaªnia, o Dr. Mbogo diga que, com sua própria estrutura organizacional e um comitaª, o trabalho em KamiLimu éum compromisso para toda a vida. 'Essas habilidades são universalmente exigidas, mas muitas vezes ilusãorias em termos de educação formal ...'
a‰ um longo caminho desde a infa¢ncia na cidade de Migori, no sudoeste do Quaªnia, onde Chao se lembra de não ter acesso a computadores enquanto crescia. Ela, no entanto, tinha um grande amor pela matemática e percebeu mais tarde que isso poderia ser transferido para a programação de computadores. Ela viu um anaºncio de um programa de graduação em Matema¡tica e Ciência da Computação na Universidade Metodista do Quaªnia e seus pais concordaram em apoiar sua inscrição. Foi aa que tudo começou.
â€Depois de um teste de entrevista orientado por algoritmo que o Departamento de Ciência da Computação de Oxford solicitou, e alguns aguardaram, o Dr. Mbogo lembra de ter recebido o e-mail de aceitaçãoâ€
Tendo destruado todo o caminho atéa universidade, então veio o doloroso nega³cio de rejeição de algumas universidades para um programa de mestrado, mas não de Oxford, embora houvesse um emaranhado sobre se sua inscrição havia sido recebida ou não (moral: 'não hesite para perguntar em caso de daºvida ... ').
Depois de um teste de entrevista orientado por algoritmo que o Departamento de Ciência da Computação de Oxford solicitou, e alguns esperaram, o Dr. Mbogo se lembra de ter recebido o e-mail de aceitação. 'Eu verifiquei rapidamente meu e-mail antes de sair, e la¡ estava ele ... Fiquei tão emocionado que guardei para mim mesmo por um dia inteiro, quase para verificar se ainda era real - então eu disse a todos.'
â€Eu estava completamente desafiado - tive que reaprender todas as minhas expectativas, mas foi sauda¡velâ€
St Catz foi uma grande experiência, embora ser misturado com alunos de graduação mais barulhentos tenha levado a uma relocação no inacio, enquanto os primeiros dias foram "deslumbrantes" e ser exposto a um ambiente megacompetitivo, tendo sempre sido o melhor da classe, tinha o quase universal fator de choque comum a quase todos ('Eu estava completamente desafiado - tive que reaprender todas as minhas expectativas, mas foi sauda¡vel.')
Depois de um ano agitado resultando em seu diploma, a Dra. Mbogo foi então capaz de trabalhar na Oxford University Press como assistente de publicações, estendendo sua pesquisa de tese em um segundo ano trabalhando em um software que poderia automatizar a programação de aulas dentro de uma organização universita¡ria complexa. De la¡, ela se mudou para a Cidade do Cabo para seu doutorado e, posteriormente, para a Universidade Metodista do Quaªnia como docente.
â€Ao contratar a ajuda de um engenheiro de interface do usua¡rio e reconstruir meticulosamente o aplicativo, ela acredita que isso poderia liberar a criatividade de uma nova geração de programadores quenianos cujos talentos poderiam ser perdidos - e talvez especialmente das mulheresâ€
Seu outro grande projeto no final de 2020 diz respeito a reescrita total de um aplicativo que se originou em sua pesquisa de doutorado, que permite que alunos sem acesso a um computador aprendam programação usando apenas um telefone, um osso realmente complexo de quebrar, mas que estãose aproximando conclusão. O Dr. Mbogo diz que ele serálana§ado antes do final do ano, e seráacessavel ao paºblico e totalmente gratuito.
O recebimento do praªmio da OWSD-Elsevier Foundation anã, ela reconhece, uma das maiores coisas que aconteceram porque éum praªmio de enorme prestígio e oferece a confirmação de que o que ela estãofazendo évalioso e tem reconhecimento além do Quaªnia.
Sua total falta de exposição a um computador durante o ensino manãdio continua sendo um grande problema nas escolas do mundo em desenvolvimento, onde a infraestrutura e os recursos são insuficientes. Ao contratar a ajuda de um engenheiro de interface do usua¡rio e reconstruir meticulosamente o aplicativo, ela acredita que ele poderia liberar a criatividade de uma nova geração de programadores quenianos cujos talentos poderiam ser perdidos - e talvez especialmente das mulheres.
Ela ri com um aceno de ma£os - 'Ainda não sei como se chama o aplicativo! Ainda não nomeamos, mas vamos. A questãoagora éacertar. Então vamos lana§a¡-lo! '
